报告时间：2021.5.7  17：00－19：00

2021.5.8  15：00－17：00

报告地点：Ａ13－206

面向对象：全体教师

主办单位：生物与食品工程学院

主讲人姓名：姜松

报告内容摘要：

报告将介绍OBE的概念和内涵，阐述预期学习成果是什么、如何反向设计OBE、面临的困难、我们的选择等问题。

OBE是英文Outcome-based Education（成果导向教育）的简写，具体是指一切教育活动、教学设计、课程设置和教学实施都围绕学生实现预期的学习成果开展，它的核心理念是“学生中心”、“成果导向”、“持续改进”。

报告将从工程教育认证工作的基本程序：申请和受理、学校自评与提交自评报告、自评报告的审阅、现场考查、审议和做出认证结论、认证状态保持等6个阶段，结合认证指导工作经历做出详实的讲评。

主讲人简介：

姜松，博士，江苏大学食品与生物工程学院教授、博士生导师，曾担任15年的学院教学管理工作（分管本科教学副院长），现任江苏大学创造学研究所所长和中国创造学会副秘书长，2018-2022年教育部创新方法教学指导分委员会委员，中国工程教育专业认证协会食品科学与工程类专业认证委员会委员，中国工程教育专业认证专家。

主要从事食品力学特性及质地评价和装备研究，发表论文100多篇，获授权国家发明专利10项，主持和参加完成课题10余项，获奖6项，主编和参编教材专著8部。